Montréal, le 23 novembre 2006. — « C’est avec plaisir que nous avons autorisé le renouvellement de l’entente de service au montant de 135 100 $ avec le YMCA afin de, notamment, permettre à nos écoles secondaires Louis-Joseph-Papineau, Lucien-Pagé, Georges-Vanier et Joseph-François-Perrault de continuer à profiter pleinement du programme Alternative Suspension pour l’année scolaire 2006-2007. Ce programme a pour but de soutenir de façon complémentaire les actions déjà entreprises dans nos écoles dans le but de diminuer l’absentéisme, le décrochage scolaire et les suspensions répétitives chez les jeunes. »

Jocelyne Cyr, Guillaume Vaillancourt, Kenneth George et Tomas Arbieto, respectivement commissaires des quartiers scolaires Saint-Sulpice – Saint-Michel Nord, Parc-Extension – Villeray, Villeray – Petite-Patrie et Saint-Michel Sud, considèrent concluante cette expérience qui a vu le jour en 1999 comme projet-pilote avec quelques écoles de la Commission scolaire de Montréal (CSDM). « Alternative Suspension représente aujourd’hui plus qu’un exemple. C’est une réussite relativement à notre plan stratégique que nous avons adopté l’année dernière et dans le développement de nos relations avec nos partenaires. »

Rappelons que le programme cible les élèves qui, pour toutes sortes de raisons, sont temporairement exclus de l’école qu’ils fréquentent. Par le biais d’ateliers éducationnels, d’interventions individuelles et d’activités de groupe, on leur offre l’opportunité de transformer leur temps de suspension en une expérience positive qui favorise le développement personnel, l’acquisition d’aptitudes sociales ainsi que la promotion du respect de soi et des autres.

« Une firme indépendante, la Coopérative d’animation et de consultation International, a été mandatée pour évaluer le projet Alternative Suspension durant trois ans, soit de 2002 à 2005, d’expliquer les commissaires du Mouvement pour une école moderne et ouverte (MÉMO) du secteur. De cette analyse, on a dégagé les facteurs de succès de ce programme : des procédures et des objectifs clairs, un soutien personnel et valorisant, des intervenants qualifiés, un soutien académique, des ateliers collés à la réalité des jeunes, une collaboration entre les intervenants, les parents et la communauté ainsi que l’évaluation et le suivi des résultats. »

Après vérification auprès de l’ensemble des réseaux pédagogiques de la CSDM, c’est un grand total de vingt écoles secondaires, soit trois de plus que l’année dernière, qui ont manifesté cette année le souhait de s’inscrire ou de poursuivre leur participation au programme Alternative Suspension offert par le YMCA. Quatre points de service ont été retenus pour l’année scolaire 2006-2007, dont le YMCA Du Parc, où seront accueillis les élèves envoyés par les écoles Lucien-Pagé, Georges-Vanier et Joseph-François-Perrault, ainsi que le YMCA Hochelaga pour les élèves de l’école Louis-Joseph-Papineau.

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