Mouvement pour une École Moderne et Ouverte - MÉMO / On aime l'école...

Circonscriptions et commissaires élus

16 - Saint-Louis — Mile End — Louise Mainville

Après des études en informatique et en administration, Louise Mainville a fondé, avec son mari, une famille de quatre enfants, aujourd’hui jeunes adultes. Élue en 1990 dans le quartier d’Hochelaga-Maisonneuve après un engagement dans la structure de représentation des parents, elle a travaillé à défendre l’équité pour le secteur français de la Commission scolaire protestante du grand Montréal. Après ce premier mandat, elle s’est jointe à l’équipe du Mouvement pour une école moderne et ouverte (MEMO). Elle affirme avoir ainsi le privilège de représenter la circonscription scolaire de Saint-Louis–Mile End et d’obtenir le soutien de la population de celle-ci depuis 1994.

Cette carrière en politique scolaire l’a convaincue que le MEMO est la seule organisation capable de réaliser les changements nécessaires à la réussite scolaire des élèves, tant chez les jeunes que chez les adultes. Elle croit en effet au travail d’équipe, articulé autour d’un projet commun, largement partagé par le milieu, conditions indispensables à l’émergence de changements durables. C’est donc avec fierté que, depuis novembre 2003, elle est membre du comité exécutif de la CSDM. Elle a présidé le comité du Conseil pour l’école communautaire jusqu’en 2007 et préside actuellement le groupe de travail sur quelques grands projets de la CSDM.

À titre de gouverneure de l’Association canadienne de l’éducation de langue française (ACELF) depuis cinq ans, elle contribue à multiplier les échanges d’élèves hors Québec avec ceux de la CSDM. Toujours engagée à la promotion de l’activité physique et de la santé chez les élèves, notamment en réclamant une augmentation du temps scolaire consacré à l’éducation physique et plus d’activités sportives organisées, elle a contribué à l’élaboration du plan d’action « Bouger une heure par jour avant, pendant et après l’école » en étroite collaboration avec la direction de la santé publique.

Elle est heureuse des réalisations qu’elle a pu accomplir pour son quartier. De concert avec les parents, elle a notamment contribué à l’implantation de la concentration théâtre de l’école Saint Louis qui, aujourd’hui, a doublé son nombre d’élèves. Le verdissement des cours d’école se poursuit toujours avec autant d’enthousiasme de la part des parents avec l’aide financière, entre autres, de la CSDM.

Préoccupée par le cheminement difficile de certains jeunes au secondaire, elle a mis sur pied, en partenariat avec le YMCA du Parc, le projet Alternative à la suspension qui offre maintenant des services à presque toutes les écoles et dont les succès suscitent un intérêt national.

Au service des citoyens et des organismes de sa circonscription scolaire, elle participe au comité de vigie en développement social du Centre de santé et de services sociaux Jeanne-Mance, qui réunit des partenaires communautaires et institutionnels. Elle aimerait parvenir à ce que ses actions en sécurité alimentaire y soient considérées comme prioritaires.

Louise Mainville adore son travail d’élue. Elle contribue à faire connaître les réalisations de la CSDM et elle continue à mettre sur pied et à défendre de nouveaux projets au sein de la plus grosse commission scolaire du Québec.


Communiqués de presse

Joyeuses Fêtes !
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Dans le cadre de la nouvelle Loi 88 « Loi modifiant la Loi sur l’instruction publique et d’autres dispositions législatives », les commissions scolaires doivent présenter, annuellement, une reddition de comptes. À la Commission scolaire de Montréal (CSDM), cette reddition de compte prend notamment la forme de la publication (...)
Plus de six millions de dollars investis dans les écoles du Plateau-Mont-Royal—Saint-Louis—Mile End
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Montréal, le jeudi 11 septembre 2008. — Cette année, à la Commission scolaire de Montréal (CSDM), on fait de l’accueil et de l’information aux parents une priorité. Dans le cadre de l’implantation du renouveau pédagogique, les élus scolaires ont notamment proposé un ensemble de mesures visant à informer les parents (...)

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