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PAUL TROTTIER, COMMISSAIRE DU QUARTIER LES FAUBOURGS, VICE-PRÉSIDENT DE LA COMMISSION SCOLAIRE DE MONTRÉAL, REPRÉSENTANT DE LA CSDM À LA FÉDÉRATION DES COMMISSIONS SCOLAIRES DU QUÉBEC, MEMBRE DU COMITÉ POUR LES ÉLÈVES HANDICAPÉS, EN DIFFICULTÉ D'ADAPTATIONOU D'APPRENTISSAGE DE LA CSDM

Paul Trottier

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Quartier # 15

Les Faubourgs

 


 

Délimitations officielles de mon quartier

 


 

Visualisation graphique du quartier

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Liste des écoles et établissements de mon quartier

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Je suis né à Roberval, en 1966, et c'est dans cette région que j'ai complété mes études collégiales dans le domaine de la prévention des accidents de travail. Arrivé à Montréal en 1986, j'ai fait un baccalauréat en sexologie à l'Université du Québec à Montréal et une maîtrise en management international à l'École nationale d'administration publique. J'ai également obtenu un diplôme en Intégration européenne de l'Institut d'études politiques de Lyon.

Sur le plan professionnel, j'ai principalement œuvré dans différentes organisations politiques, d'abord comme responsable des communications au Mouvement national des Québécoises et Québécois, puis comme coordonnateur adjoint de la coalition Partenaires pour la souveraineté, et finalement comme attaché politique de deux députés du Bloc Québécois, Gilles Duceppe (Laurier-Sainte-Marie) et Réal Ménard (Hochelaga-Maisonneuve). 

Je travaille présentement dans le domaine de la télévision pour la maison de production Zone 3. J'occupe différentes fonctions, soit reporter, réalisateur ou recherchiste pour différents magazines, comme Sortie gaie ou Éros et compagnie, ou assistant à la réalisation pour des documentaires, comme La Paix des Braves.

J'ai été élu commissaire en 1998. Depuis, je me suis intéressé à différents dossiers dont celui de l'homophobie et du suicide chez les jeunes homosexuels. La Table sur l'homophobie et le suicide, dont j'ai proposé la création, a travaillé pendant plus de trois ans avec des partenaires internes et externes de la Commission scolaire de Montréal. Il y a quelques semaines, l'un des partenaires, la Direction de la santé publique, a lancé un coffret intitulé Pour une nouvelle vision de l'homosexualité qui permettra au milieu de l'éducation d'être mieux outillé.

Au plan local, je me suis attaché à la renaissance de l'école secondaire Pierre-Dupuy. Mes efforts, conjugués à ceux d'une nouvelle direction, permettent de croire en l'avenir de cette école qui fait du sentiment d'appartenance des jeunes à leur milieu le fer de lance de toute la stratégie de développement. La relance de l'école a récemment fait l'objet d'un article très élogieux dans le magazine L'Actualité.

Ma motivation principale est celle de faire une école toujours meilleure pour ceux et celles qui doivent la fréquenter, faire que le passage à l'école soit le plus heureux possible et qu'on en conserve le meilleur souvenir. Le MÉMO est un parti qui écoute et qui agit. Il écoute les gens qui font l'école, qui la vivent, qui la pensent, qui la craignent ou qui en rêvent. Et il agit pour que les intérêts des uns et des autres soient des plus harmonieux.

 

 

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