Circonscriptions et commissaires élus > 04 - Saint-Sulpice—Saint-Michel Nord—Paul Evra > Mes lettres de quartier
Volume 2 – Numéro 8 - Le lundi 1er juin 2009Si vous souhaitez me suggérer d’autres destinataires, cesser de recevoir le présent bulletin, réagir au contenu ou encore me transmettre de l’information à publier dans le prochain numéro, n’hésitez surtout pas à m’en faire part. Vous pouvez me joindre par téléphone, en composant le 514 596-7541, ou par télécopieur, au 514 596-7520. Vous pouvez également m’écrire à paul.evra@memo.qc.ca. Vous avez manqué des numéros ? Ils sont archivés sur : http://memo.qc.ca/evra-infolettre. Bonjour ! Vous trouverez dans ce numéro de l’information sur les sujets suivants : 1. Invitation aux directions de nos établissements scolaires
Bonne lecture ! Rappel : Si vous n’arrivez pas à accéder à un lien Internet du présent PDF en cliquant dessus, vous n’avez qu’à sélectionner l’adresse avec votre curseur et à la copier dans la barre d’adresse de votre navigateur Internet pour atteindre la page désirée. Nouvelles institutionnellesInvitation aux directions de nos établissements scolaires Une tournée des commissions scolaires de l’île de Montréal, organisée par l’Agence de la santé et des services sociaux (ASSS) et la Direction de santé publique (DSP) de Montréal, est présentement en cours. L’objectif est de présenter l’Entente de complémentarité ayant été signée l’année dernière. Le Dr David Levine, président directeur général de l’ASSS, et le Dr Richard Lessard, directeur de la DSP, feront un exposé à ce sujet. Les directions d’établissement scolaire de la CSDM sont donc cordialement invitées à y assister. La rencontre se déroulera le mercredi 3 juin 2009, de 15 h à 17 h, et sera suivie d’une dégustation de vins et fromages. D’une durée de 90 minutes, l’activité sera répartie en trois blocs de 30 minutes de la façon suivante : présentation du Dr Levine, présentation du Dr Lessard et échanges avec les participants. « Notre projet cour d’école » : C’est le temps d’inscrire votre école pour septembre 2009 Notre Bureau des relations avec la communauté propose un Guide d’aménagement, d’organisation et d’animation de la cour d’école pour l’ordre d’enseignement primaire. Ce guide a pour objectif de soutenir les établissements qui souhaitent mieux aménager, organiser et animer leur cour d’école. Par une gestion efficace du temps, de la programmation, de l’espace et des installations, l’école peut augmenter le temps actif passé dans la cour et aider à développer, chez les élèves, un mode de vie sain et actif. Le guide propose une démarche qui contribue à favoriser la concentration chez l’élève, le développement de compétences transversales ainsi que l’amélioration de la santé physique, sociale et psychologique des élèves. Parmi les mesures d’accompagnement proposées aux écoles participantes, notons un atelier d’accompagnement s’adressant principalement au responsable du comité cour d’école, mais auquel d’autres membres de l’équipe-école peuvent également participer, des outils d’accompagnement (recueil d’outils pour l’aménagement, l’organisation et l’animation de la cour d’école ; réseau d’échange de pratiques ; banque de jeux pour la cour d’école ; etc.) ainsi que du soutien individualisé au besoin. Pour participer à l’atelier d’accompagnement, veuillez remplir le formulaire que vous trouverez en cliquant sur le lien ci-dessous et le retourner par courrier interne avant le 5 juin 2009. Pour faire parvenir votre inscription ou pour obtenir des précisions additionnelles sur ce guide, veuillez prendre contact avec monsieur Jean-François Lacroix, conseiller pédagogique d’éducation physique et de la santé « Bouger une heure par jour », Bureau des relations avec la communauté de la CSDM, au 514 596-6000, poste 1114, ou par courriel à lacroix.jf@csdm.qc.ca. Le formulaire d’inscription à l’atelier d’accompagnement est disponible au : www.memo.qc.ca/IMG/pdf_Guide_projet_cour_ecole-Sept_2009.pdf. Colloque à la CSDM : La réussite des élèves, une responsabilité partagée Comme institution scolaire, nous avons réuni le mardi 26 mai 2009, au Centre Mont-Royal, quelque 400 intervenants de différents horizons (santé, organismes communautaires, milieu scolaire, etc.) afin d’établir une démarche commune favorisant la réussite des élèves. Le colloque « Du rêve à la réalité, la réussite des élèves, une responsabilité partagée » sera l’occasion de dévoiler une mise à jour du portrait de l’école en milieu montréalais. Trois thèmes seront ciblés : l’immigration, la famille et la défavorisation. Au programme de la journée : allocutions de madame Diane De Courcy, notre présidente, et de monsieur Gilles Petitclerc, notre directeur général, portrait de la situation « Montréal une ville aux mille visages » ainsi qu’un panel animé par le journaliste et commentateur Marc Laurendeau qui réunira une dizaine d’experts en éducation. Ceux-ci se sont exprimés sur différentes questions traitant de la spécificité de l’éducation en milieu montréalais. Outre madame De Courcy, notons aussi, entre autres, la participation de madame Sandrine Faust, représentante de Allô Prof, et de madame Fasal Kanouté, professeure à l’Université de Montréal. Également, en après-midi, se sont déroulés cinq forums axés sur des actions entreprises dans les écoles montréalaises et jugées efficaces. Démocratie scolaireÉlections scolaires et municipales à la même date : le monde municipal est toujours réticent Le vieil enjeu de placer les élections scolaires le même jour que les élections municipales, pour accroître la participation des citoyens, est revenu à la surface à l’Assemblée nationale, le 21 mai 2009, au moment de l’étude détaillée du projet de loi 33 modifiant la Loi sur les élections et les référendums dans les municipalités. Il est trop tard pour réaliser ce vieux projet pour les élections du 1er novembre prochain, mais la ministre des Affaires municipales ne dit pas « non » pour les élections suivantes qui auront lieu en 2013. Le projet de loi ne fait pourtant pas mention de cet enjeu, mais le porte-parole péquiste, Claude Cousineau, député de Bertrand, a profité d’un échange avec la ministre, Nathalie Normandeau, pour soulever la question. « Il va falloir se pencher là-dessus pour faire arrimer les élections scolaires avec les élections municipales », a dit celui qui a été maire de Sainte-Lucie-des-Laurentides pendant neuf ans. « La simultanéité des élections municipales et scolaires, effectivement, fait l’objet d’échanges », a confirmé la ministre Normandeau, avant de reconnaître aussitôt que « dans le milieu municipal, il y a beaucoup de résistance actuellement ». La ministre des Affaires municipales et sa collègue de l’Éducation, Michelle Courchesne, ont donc convenu « d’arrimer un groupe de travail » avec le milieu municipal et les fédérations de commissions scolaires francophones et anglophones, « pour qu’on puisse mesurer la faisabilité de tout ça ». Le député de Bertrand a insisté auprès de la ministre : « Au-delà des dires de certains élus, il va falloir un moment donné aller dans ce sens-là. En tout respect de mes ex-confrères, dans les conseils municipaux, je sais que ça apporte des problèmes, je sais que, au plan technique, ça peut être difficile, mais la démocratie est plus importante que les problèmes techniques », selon monsieur Cousineau. Madame Normandeau a dit souscrire à l’opinion de son vis-à-vis. Sans fermer la porte, la ministre et ex-mairesse de Maria, en Gaspésie, n’a pas laissé passer sous silence les inconvénients de ce projet qui sont en grande partie liés à l’organisation de deux scrutins simultanés. « Certaines personnes dans le milieu municipal prétendent qu’on n’améliorera pas nécessairement la participation. Mais tant qu’on ne l’a pas fait, c’est difficile de juger », convient-elle. – Source : Le Courrier parlementaire© du vendredi 22 mai 2009. L’Agora du Conseil : Résumé des principaux dossiers traités par le Conseil des commissaires L’Agora du Conseil est une publication mensuelle du Secrétariat général de notre commission scolaire qui présente les principaux dossiers traités par le Conseil des commissaires. Les dossiers dont il est question ci-dessous ont été traités à la séance ordinaire du Conseil du 22 avril 2009 qui s’est tenue au centre Gédéon-Ouimet, au 1960, rue Poupart. On peut prendre connaissance du détail de ces décisions en faisant le www.csdm.qc.ca/csdm/pdf/2009/AgoraConseil200904.pdf.
ActualitésAssises régionales sur la persévérance scolaire Le lundi 4 mai dernier avaient lieu les Assises régionales sur la persévérance scolaire de la région de Montréal sous le thème « Une concertation qui fera école ». Près de 550 acteurs des cinq commissions scolaires de l’île de Montréal, de la Commission scolaire de Laval et plusieurs partenaires des milieux scolaire, communautaire, économique, politique et universitaire, se sont réunis avec l’objectif d’établir des axes d’intervention spécifiques à l’amélioration de la persévérance scolaire. Accompagnés par deux chercheurs de l’Université de Montréal, messieurs Michel Janosz et Roch Chouinard, les participants ont réfléchi et ont été témoins d’expériences menées dans les milieux sur cinq « effets » ayant une portée sur la persévérance scolaire : l’effet école, l’effet enseignant, l’effet famille, l’effet communauté et l’effet économique. De plus, ces assises ont donné lieu au lancement du Réseau Réussite Montréal, un groupe de 25 partenaires qui se mobilisent pour agir de façon concertée. Montréal a été la dernière à tenir ses assises. Cet exercice a eu lieu dans toutes les régions du Québec. La Fédération des commissions scolaires fera le suivi de tous les actes produits au cours des différentes assises régionales. Sommet montréalais sur la maturité scolaire Se tenait le jeudi 28 mai 2009, au centre Mont-Royal, sur la rue Mansfield, un Sommet montréalais sur la maturité scolaire où la CSDM a réussi à s’imposer après avoir sensibilisé les organisateurs à l’importance de notre présence. Ce sommet fait suite à une enquête réalisée par la Direction de la santé publique de l’Agence de la santé et des services sociaux de Montréal qui a permis d’évaluer les forces et les faiblesses des groupes d’enfants dans cinq domaines de maturité scolaire : santé physique et bien-être ; compétences sociales ; maturité affective ; développement cognitif et langagier ; habiletés de communication et connaissances générales. On peut prendre connaissance des fruits de cette enquête en faisant le : www.memo.qc.ca/IMG/pdf_090528-aMaturiteScolaire.pdf. La scolarité dans le Grand Montréal : la région rattrape son retard sur les autres grandes métropoles nord-américaines Dans son numéro de mai, le bulletin Perspective Grand Montréal de la Communauté métropolitaine de Montréal présente différentes données sur le niveau de scolarité dans la région métropolitaine. On y constate que, même si le niveau de décrochage au secondaire demeure préoccupant, plusieurs jeunes de la région qui ne terminent pas leur secondaire dans les délais prévus finiront par « raccrocher » et obtenir leur diplôme d’études secondaires avant la mi-vingtaine. D’ailleurs, la part des jeunes âgés de 20 à 24 ans ne fréquentant pas l’école et n’ayant pas de diplôme d’études secondaires est en baisse dans le Grand Montréal ces dix dernières années : elle est passée de 18 % en 1996 à 10 % en 2006. À l’échelle des principales régions métropolitaines nord-américaines, le Grand Montréal présente toujours l’un des plus faibles niveaux de scolarisation de la population et se classe au 30e rang des 33 grandes régions métropolitaines nord-américaines quant à la part de sa population de 25 à 64 ans ayant un diplôme universitaire. Toutefois, la région connaît un rattrapage important et se classe au 17e rang en ce qui concerne le taux de diplomation universitaire chez les jeunes de 25 à 34 ans. Les données du recensement 2006 de Statistique Canada présentées dans le dernier numéro du Perspective Grand Montréal offrent également un éclairage sur le niveau de scolarité de la population dans les cinq secteurs géographiques du Grand Montréal, sur le niveau de scolarité de la population immigrante, sur la part des femmes parmi la population diplômée, sur les taux d’emploi en fonction du niveau de scolarité et l’âge de la population, ainsi que sur les domaines d’études des diplômés de la région. Créée le 1er janvier 2001, la Communauté métropolitaine de Montréal est un organisme de planification, de coordination et de financement qui regroupe 82 municipalités, soit 3,6 millions de personnes réparties sur plus de 4 360 kilomètres carrés. La Communauté exerce un certain nombre de compétences dans les domaines de l’aménagement du territoire, du développement économique, du logement social, du transport en commun et de l’environnement. Le bulletin Perspective Grand Montréal est disponible sur le site Internet de la Communauté au : www.cmm.qc.ca/fileadmin/user_upload/periodique/10_Perspective.pdf. Sur la scène nationaleConcours de valorisation de la paternité 2009 À l’occasion de la fête des pères 2009, le Regroupement pour la Valorisation de la Paternité (RVP), vous invite à participer à ses concours de promotion de l’engagement paternel. Trois concours ont lieu cette année : Dessine-moi un papa, La parole aux pères et La parole aux mères. On se procure les formulaires de participation à ces concours sur le site www.rvpaternite.org. Les prix seront remis aux lauréats le 20 juin prochain au cours de « LA SU-PÈRE FÊTE 2009 » qui se tiendra au Patro Le Prévost à Montréal (7355, avenue Christophe-Colomb) à compter de 14 h. Outre Vincent Graton, qui assurera l’animation, plusieurs activités familiales et spectacles gratuits sont prévus : monde des petits (0-5 ans) ; trampolines, petites structures gonflables ; hockey-bottine, soccer ; maquillage, bricolage, photos de famille ; le simulateur d’incendie « feu follet » et bien d’autres choses. Important : la date limite pour participer aux concours est le 10 juin. Si vous désirez obtenir des photocopies des formulaires de participation ou toute autre information sur les concours ou sur la fête, vous pouvez communiquer avec l’agent de communication Ludovic Contardo, au 514 528-9227 ou par courriel à com@rvpaternite.org. Dans nos établissementsLe Projet CoOpéra, lauréat du Prix Paul-Buissonneau 2009 Madame Mary Deros, membre du comité exécutif de la Ville de Montréal, responsable du développement social et communautaire et de la famille, félicite le lauréat du Prix Paul-Buissonneau 2009 : le projet CoOpéra de l’arrondissement du Sud-Ouest. La distinction a été décernée le jeudi 21 mai 2009 devant une centaine d’invités à la soirée de reconnaissance annuelle, organisée par Sport et loisir de l’île de Montréal (SLIM), au centre communautaire et de loisirs Patro Le Prévost. Le prix est accompagné d’une bourse de 300 $. Rappelons que le projet CoOpéra permet à des enfants montréalais de s’ouvrir à la culture en leur faisant vivre une expérience éducative, artistique et culturelle par la production de créations collectives. Chaque année, les enfants participant au projet CoOpéra ont la chance de créer à l’intérieur des heures de classe une adaptation d’un opéra, alors que l’Opéra de Montréal présente de son côté l’œuvre originale. Depuis sa création, en 1998, le projet a permis à 960 élèves de la Commission scolaire de Montréal des écoles Jeanne-LeBer, De la Petite-Bourgogne, Saint-Zotique et Notre-Dame-du-Perpétuel-Secours de produire des créations collectives qui ont été présentées, entre autres, au théâtre Le Corona, devant près de 35 000 spectateurs. Le projet CoOpéra, notons-le, dépasse les frontières des écoles ; il est le fruit d’une initiative des intervenants du Sud-Ouest qui souhaitaient créer un projet dans un secteur d’activités encore inexploité. Il a été rendu possible grâce à l’implication de divers partenaires qui ont fourni des ressources et participé au développement et à la réalisation du projet. Le 6 juin prochain : Moussez votre école ! Pour notre cinquième Corvée au net, le 6 juin prochain, des bénévoles sont attendus dans une cinquantaine d’établissements de la CSDM. C’est le temps de participer à une grande corvée de nettoyage en compagnie de parents, d’élèves, d’employés de la CSDM et de partenaires. Pour cette grande opération nettoyage, une variété de menus travaux est proposée aux participants : lavage de fenêtres, jardinage dans la cour d’école, retouches de peinture. Le succès de l’activité repose entièrement sur la participation volontaire de gens qui croient en l’importance d’offrir à nos élèves un milieu de vie sain et agréable. Un grand merci à tous les bénévoles qui viendront donner généreusement de leur temps pour l’embellissement de nos écoles. Vous désirez prendre part à Corvée au net 2009 ? Facile ! Communiquez avec la direction de l’établissement de votre choix et présentez-vous à l’heure prévue le 6 juin prochain. Voici la liste des établissements participants : www.csdm.qc.ca/Csdm/nouvelles/2009/N_2009_05_25_3.asp. Dans les médiasClub de boxe L’Espoir à l’école Louis-Joseph-Papineau Voici le lien pour écouter l’entrevue d’Evens Guercy à l’émission de Dutrisac, au 98,5 FM, le mardi 26 mai 2009, en marge du colloque de la CSDM. Ce policier du poste de quartier 30 explique le projet du club de boxe L’Espoir à l’école Louis-Joseph-Papineau. Une entrevue positive sur un projet qui fonctionne bien dans le quartier Saint-Michel. De nouveaux outils pour combattre la cyberintimidation Le Réseau Éducation-Médias propose de nouvelles activités pédagogiques aux enseignants qui désirent aborder les enjeux de la cyberintimidation avec leurs élèves du 3e cycle du primaire et du secondaire. Les outils, accessibles gratuitement en ligne, sont offerts en français et en anglais. La trousse, intitulée Cyberintimidation : importance des comportements éthiques en ligne, vient répondre à un besoin croissant pour des outils pédagogiques en lien avec le phénomène de la cyberintimidation. Bien que la plupart des interactions que les jeunes ont en ligne soient positives, certains jeunes utilisent les courriels, les messages instantanés, les sites Web, les bavardoirs, les messageries textuelles et les téléphones cellulaires munis d’une caméra pour perpétrer de la cyberintimidation contre leurs pairs. La suite de cet article de Martine Rioux sur le site de L’infobourg au : www.infobourg.qc.ca/sections/actualite/actualite.php ?id=14441. La trousse Cyberintimidation : importance des comportements éthiques, en ligne au : www.education-medias.ca/francais/ressources/educatif/activities/cyberintimidation.cfm. Trois rounds contre l’exclusion sociale Pour combattre l’exclusion sociale, vingt-huit jeunes se sont affrontés au troisième gala de boxe du Club l’Espoir fondé par Evens Guercy. Le club, dont les locaux sont à l’école Louis-Joseph-Papineau, a été créé pour diminuer le décrochage scolaire ainsi que pour permettre aux jeunes de s’épanouir et de se surpasser dans un sport. Le Club de Boxe l’Espoir présentait, pour la troisième année consécutive, son gala annuel samedi soir à la Tohu. Vingt-huit jeunes se sont affrontés au cours de la soirée. Pour Evens Guercy, fondateur du Club et policier du poste 30, le gala est l’aboutissement d’un travail collectif mené avec les jeunes de St-Michel. « C’est le sentiment d’appartenir à un bon groupe et d’avoir des modèles positifs, l’encadrement et la discipline ; on y travaille toute l’année avec les jeunes. » La suite de cet article de Clémentine Hillairet sur le site du Journal de St-Michel, à : www.journaldestmichel.com/article-336850-Trois-rounds-contre-lexclusion-sociale.html. L’école Louis-Joseph-Papineau est située au 2901, rue de Louvain Est, dans notre circonscription scolaire de Saint-Michel-Nord Trio gagnant C’est pour pallier le manque de préposés aux bénéficiaires et contrer le chômage que le CSSS a fait appel aux centres communautaires du quartier et à l’École des métiers des Faubourgs de Montréal. Deux années plus tard, une nouvelle formation pour les préposés aux bénéficiaires voit le jour à St-Michel. Grâce à ce partenariat le quartier est désormais doté d’un centre de formation. Pour le moment, ils sont quarante élèves à suivre les cours, le jour ou en soirée. Avis aux intéressés ! La suite de cet article de Clémentine Hillairet sur le site du Journal de St-Michel, à : www.journaldestmichel.com/article-334094-Trio-gagnant.html. Chut ! À l’occasion de la 5e Journée sans bruit, l’école Saint-Barthélemy a fait rencontrer à ses élèves deux audiologistes chargées de sensibiliser et de mettre en garde les enfants quant aux dangers du bruit pour leur audition. Attentifs et surtout prompts à transmettre le message à leur entourage, les enfants n’ont pas fait la sourde oreille… « C’est pas parce que c’est fort que c’est mieux ! » Une chose est sûre, la 5e Journée sans bruit a accompli avec brio sa mission à l’école Saint-Barthélemy le 6 mai dernier. La suite de cet article de Lison Budzyn sur le site du Journal de St-Michel, à : www.journaldestmichel.com/article-336859-Chut.html. L’école primaire Saint-Barthélemy est située au 7081, avenue des Érables (pavillon des Érables) et au 7400, rue Sagard (pavillon Sagard) dans la circonscription scolaire de Saint-Michel-Sud, représentée au Conseil des commissaires par mon collègue Tomas Arbieto. Site Internet : www.csdm.qc.ca/st_barthelemy. Les jeunes de Louis-Jo à la pelle Une soixantaine d’élèves ont participé à la collecte de déchets organisée pour la première année à l’école secondaire Louis-Joseph-Papineau. Avec l’aide d’Eco-Quartier, les jeunes ont passé toute une matinée à rendre leur cour plus propre. On en trouve des choses quand on s’agenouille pour les ramasser. Entre les mégots, les papiers, les piles qui jonchent le sol, les jeunes de Louis-Joseph ont eu de quoi faire pour rendre leur cour plus propre. Avec l’aide de l’intervenante psycho-sociale et d’Eco-Quartier, les jeunes membres du comité environnemental de l’école, ont organisé une journée de sensibilisation à l’environnement. La suite de cet article publié sur le site du Journal de St-Michel Plus à : www.journaldestmichel.com/article-336836-Les-jeunes-de-LouisJo-a-la-pelle.html. L’école Louis-Joseph-Papineau est située au 2901, rue de Louvain Est, dans notre circonscription scolaire de Saint-Michel-Nord. Des liens utiles sur InternetAssociation pour la création littéraire chez les jeunes
De la monnaie à la pelletée
Le commerce équitable
Bonne semaine ! Paul Evra
Commission scolaire de Montréal
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