DÉVOILEMENT DE LA SEPTIÈME ÉDITION DE LA CARTE DE LA DÉFAVORISATION

Montréal, le 11 décembre 2008 - Le Comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal, présente aujourd’hui la 7e édition de sa carte de la défavorisation identifiant les écarts au plan de la pauvreté sociale et économique sur le territoire des cinq commissions scolaires de l’île de Montréal

Véritable révélateur des transformations du tissu social et urbain, la carte 2008 (http://www.cgtsim.qc.ca/pls/htmldb/adu ?p=822136608205970352) met en lumière les principaux aspects de la géographie de la défavorisation socio-économique façonnée par l’effet de plusieurs facteurs. L’évolution du marché du travail, la persistance des difficultés de la population immigrante à accéder à l’emploi et la croissance du phénomène de mixité sociale et ethnique ont conduit à développer une carte de la défavorisation adaptée à ce nouveau contexte montréalais.

Les fondements de la carte 2008, le fond de la carte et l’indice global de la défavorisation, ont été redéfinis dans leurs principes et dans leurs applications. Le territoire montréalais a été découpé en 470 zones homogènes non nécessairement contigües. L’indice global de défavorisation sur une échelle de 0 à 100 a été calculé à partir des quatre indicateurs socio- économiques, les plus efficaces en tant que prédicteur de l’échec scolaire : le revenu, la monoparentalité féminine, la sous-scolarisation des mères et l’activité économique des responsables familiaux.

Réalisée à partir des données du dernier recensement fédéral de 2006, cette carte est un outil précieux pour le Comité de gestion puisqu’elle lui permet d’identifier les écarts du niveau de défavorisation sur l’île de Montréal et par la suite, de procéder à la classification des écoles publiques de son territoire en vue de répartir des allocations aux commissions scolaires pour leurs écoles les plus défavorisées.

Monsieur Fernando Barberini, président du Comité de gestion de la taxe scolaire de l’île de Montréal, souligne que la carte de la défavorisation, en plus d’être un instrument de gestion, est un outil de justice sociale permettant d’informer et de soutenir les milieux dans leur démarche de promouvoir l’égalité des chances des enfants des plus démunis.

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