La CSDM, c’est ma place - Portes ouvertes et inscription dans nos écoles secondaires

Bonne nouvelle pour les parents et les élèves des écoles secondaires de la CSDM : la période officielle d’inscription a désormais lieu en octobre ! Une visite virtuelle s’impose : www.csdm.qc.ca/portesouvertes.

Sous le slogan « La CSDM, c’est ma place ! », une dynamique campagne de promotion de nos écoles secondaires bat actuellement son plein. C’est la 3e année que la CSDM fait ce choix d’une promotion active et moderne. Elle est bien finie l’époque où l’on tendait l’autre joue quand on démolissait nos écoles et que l’on se permettait de les dépeindre –de même que les jeunes qui les fréquentent – en des termes apocalyptiques. Il s’agit de présenter un réseau varié et dynamique qui est, de plus, sur une belle lancée.

Personne ne dit que notre école secondaire publique montréalaise est parfaite. Mais cette école fait de belles choses. Elle est solide et performante. Elle a changé, pour le mieux. Notre réseau public montréalais est très varié. Il comprend une série d’établissements de quartier, qui offrent non seulement le programme normal de qualité, mais aussi des options d’enrichissement en différentes matières. Notre réseau offre également de nombreux programmes en arts, sports, musique, théâtre ou entrepreneuriat-études ainsi que des programmes d’éducation internationale. Il comporte des écoles de filles uniquement, des écoles à projet particulier, une école alternative, etc. Sans parler des activités parascolaires qui sont de plus en plus variées. Et tout cela facilement accessible en transport en commun.

Cette campagne promotionnelle comprend un volet « public » très important, avec des panneaux dans les métros et sur les autobus, avec la carte autobus-métro d’octobre aux couleurs de la CSDM, avec de la publicité dans les médias, etc. Plus nos écoles secondaires seront connues, plus on saura ce qu’elles offrent et ce qu’elles font, et plus elles seront choisies par les parents et les élèves. Si vous souhaitez recevoir un exemplaire de la brochure présentant nos différentes écoles, dont une représentation en format PDF est jointe au présent message, n’hésitez pas à nous faire signe.

Nos écoles secondaires sont actuellement en période de portes ouvertes. Là aussi, nous bâtissons sur ce que nous avons mis en place depuis 2005. Cette année-là, 4320 personnes avaient participé à ces portes ouvertes. Elles étaient 8 128 en 2006 et 11 880 l’an dernier. Toute une progression ! Le calendrier complet de ces portes ouvertes se trouve sur notre site Internet, au www.csdm.qc.ca/portesouvertes. Quant à la période d’inscription, elle a lieu du 20 au 31 octobre. Les parents peuvent remplir le formulaire d’inscription sur place en prenant part aux portes ouvertes ou en se rendant à l’école secondaire choisie à un autre moment. Profitons pleinement de cette occasion de voir nos écoles de l’intérieur.

Les enseignants comptent ! - Journée mondiale des enseignants

La pénurie d’enseignants, le manque de formation, l’absence de considération de la société pour la profession ainsi que les politiques nécessaires pour relever ces défis étaient à la une de la Journée mondiale des enseignants, le 5 octobre 2008.

Célébrée chaque année, cette Journée est l’occasion de souligner le rôle que jouent les enseignants dans l’éducation des enfants, des jeunes et des adultes.

Quelque 18 millions d’enseignants supplémentaires sont nécessaires dans le monde si l’on veut seulement réaliser l’enseignement primaire universel d’ici à 2015. Les débats s’articulent autour des problèmes de recrutement, de la formation et du maintien en poste des enseignants, du développement des politiques et des questions liées au genre.

La journée est organisée en partenariat avec le Bureau international du travail (BIT), le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) et l’Internationale de l’éducation.

À Montréal, cette journée est une belle occasion de rendre hommage à la compétence et au dévouement des enseignants du réseau public d’éducation et de remercier ceux-ci pour l’enseignement et l’encadrement de qualité qu’ils offrent quotidiennement à tous les élèves. Être enseignante et enseignant est complexe et exigeant ; cela requiert notamment un nombre élevé de compétences, de savoirs et de qualités humaines.

Soirée de reconnaissance des partenaires de la CSDM - Une première le 21 octobre 2008

L’école communautaire est une grande priorité pour le Mouvement pour une école moderne et ouverte (MÉMO), l’équipe que nous représentons au Conseil des commissaires de la CSDM. Plusieurs actions, depuis les dernières années, ont été posées dans cet esprit au sein de notre institution et dans l’ensemble des communautés locales.

La grande réussite de l’école communautaire en milieu montréalais est due, notamment, à l’engagement majeur de nombreux organismes auprès de nos élèves. Qu’ils soient à caractère communautaire, sportif, récréatif ou autre, les organismes qui travaillent en partenariat avec nos écoles ont un grand rôle à jouer dans la réussite scolaire des élèves. Leur apport à la vie éducative montréalaise est d’une valeur inestimable.

Notre équipe a tenu à rendre hommage au travail précieux de ces partenaires. C’est pourquoi, le 21 octobre prochain, à compter de 17 h, se tiendra la première Soirée de reconnaissance des partenaires de la CSDM. 

Secteur Défi à l’école Sophie-Barat - Information sur les examens d’admission

Le Secteur Défi (développement de l’élève et formation intégrale) est un service offert aux élèves doués et talentueux à l’école Sophie-Barat, située au 1239, boulevard Gouin Est, dans la circonscription scolaire Ahuntsic, que je représente au Conseil des commissaires.

Ce programme couvre les cinq années du secondaire et développe chez les jeunes la motivation, l’autonomie, l’engagement, la créativité et le leadership. Il se caractérise par la compression du temps accordé aux programmes de base et l’ajout d’activités d’enrichissement à la grille-matières. Ces activités touchent les arts, les lettres, les sciences et l’informatique. Plusieurs promotions de finissants témoignent de cette réussite.

Des tests d’admission auront lieu à l’école les samedis 1er et 8 novembre 2008, de 8 h à 12 h. On peut s’inscrire à l’une de ces deux sessions par courriel, à sbarat@csdm.qc.ca, ou en téléphonant au 514 596-5535, poste 0, entre 8 h et 15 h. Ce service s’adresse uniquement aux enfants de parents demeurant sur le territoire de la CSDM.

Pour plus d’information, veuillez communiquer avec les personnes suivantes : Serge Germain, conseiller pédagogique, au 514 596-5535, poste 1095, ou Guy Tessier, conseiller en orientation, au 514 596-5535, poste 2068, ou rendez-vous à http://sbarat.csdm.qc.ca/defi/.

Implantation du centre de langues - Un poste de conseiller pédagogique PELO

Notre projet d’implantation d’un centre de langues à la CSDM est maintenant sur les rails. Conformément au rapport d’étape déposé au ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport en juin 2008, notre direction générale a récemment annoncé que c’est notre Réseau des centres de la formation générale des adultes (FGA) qui est désormais responsable des dossiers du Programme d’enseignement dans la langue d’origine (PELO) et du centre de langues. La coordination de ces dossiers sera assurée conjointement par Manon Bergeron, directrice du Réseau de la FGA, et par Anne Alexandre, directrice-conseil. Un poste de conseiller pédagogique PELO a aussi été créé au Réseau des centres de la FGA.

Solution de rechange à la suspension - Entente renouvelée

Il arrive que des adolescents doivent être suspendus de l’école secondaire qu’ils fréquentent. Il arrive même que la suspension soit de plus de trois jours. Le Conseil des commissaires a décidé de renouveler une entente avec le YMCA qui accueille les élèves suspendus pour une période de trois jours ou plus. Des animateurs du YMCA reçoivent donc ces élèves, les encadrent, alimentent leur réflexion et les aident dans leurs travaux. C’est beaucoup mieux que de rester à la maison ou de traîner dans les rues.

Pour en savoir plus sur ce programme, prenez connaissance du cahier de présentation joint au présent bulletin ou rendez-vous sur le site de l’organisme à www.alternativesuspension.ca/accueil.htm et cliquez sur l’onglet « Revue de presse ».

Passeport pour l’écocitoyenneté - Le vendredi 7 novembre à l’école Lucien-Pagé

Concept du 21e siècle, l’écocitoyenneté englobe toutes les sphères de l’éducation relative à l’environnement (ERE), parce qu’elle touche l’ensemble des facettes de la vie quotidienne : du privé au public, du politique à l’économique, du travail aux loisirs, de l’éducation à la maison, du local à l’international et d’aujourd’hui à demain.

Initiative commune de l’Association québécoise pour la promotion de l’éducation relative à l’environnement (AQPERE) et du Secteur de l’environnement de la Commission scolaire de Montréal (CSDM), le colloque de Montréal en éducation relative à l’environnement facilite les échanges entre les différents acteurs du domaine et, depuis le printemps 2000, offre à ceux-ci une formation pertinente.

Le colloque se tient chaque année dans une école de la CSDM. Il accueille des éducateurs, des élèves et des intervenants en ERE provenant de toutes les régions du Québec. Il présente un salon des exposants qui réunit les organisations non gouvernementales, travailleurs autonomes, organisations municipales, provinciales ou fédérales ainsi que les entreprises privées ayant des projets ou des outils d’éducation à l’environnement à présenter au public.

Il aura lieu le vendredi 7 novembre 2008 à l’école Lucien-Pagé, située au 8200, boulevard Saint-Laurent, dans la circonscription scolaire Parc-Extension–Villeray, représentée au Conseil des commissaires par madame Dominique Cousineau. On peut consulter le programme sur www.aqpere.qc.ca/ere/passeport.

Une tâche méconnue de la fonction de commissaire - Révision d’une décision prise par les administrateurs

De plus en plus de parents et d’élèves adultes de la CSDM ont recours à une mesure prévue dans la loi : la révision d’une décision prise par des administrateurs. La loi prévoit en effet qu’un parent ou un élève adulte non satisfait d’une décision prise par un employé de la CSDM (enseignant, directeur, administrateur) peut en appeler de cette décision au Conseil des commissaires.

Quand notre secrétaire générale reçoit une telle contestation de la part d’un parent ou d’un élève adulte, elle en informe le Conseil des commissaires, qui doit constituer un comité de trois membres pour analyser la décision contestée. Le comité formé de commissaires scolaires se réunit et reçoit les parents qui ont porté plainte ; il reçoit aussi les administrateurs dont la décision est contestée. Le comité soumet ensuite un rapport au Conseil des commissaires proposant de maintenir la décision, de la renverser ou de maintenir une partie de la décision et de renverser une autre partie. Il faut préciser que, dans ce processus, seule l’existence de la plainte et la proposition du comité à l’effet de renverser ou de maintenir la décision des administrateurs sont publiques ; les noms des parents et des administrateurs ou enseignants ne paraissent jamais dans les documents publics.

De la pensée critique à l’action éthique - Semaine nationale de l’éducation aux médias 2008

La troisième Semaine nationale de l’éducation aux médias aura lieu du 3 au 7 novembre. Le Réseau Éducation-Médias et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) unissent à nouveau leurs forces pour promouvoir l’éducation aux médias et encourager les activités de maîtrise des médias partout au Canada.

Avec le thème « De la pensée critique à l’action éthique : à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe », les activités de cette année visent à encourager les jeunes à devenir des cybercitoyens attentionnés, informés et autonomes. Elles portent en particulier sur la question de la citoyenneté éthique et responsable en ligne, tout en faisant la promotion de la maîtrise des médias comme élément clé de l’éducation des jeunes.

On trouve des objectifs en éducation aux médias dans les programmes d’études de chaque province et territoire au Canada. On note chez les enseignants une sensibilisation accrue au fait que, pour posséder une réelle maîtrise de nos jours du monde qui les entoure, les jeunes doivent développer une pensée critique rigoureuse afin de filtrer et comprendre tout ce qu’ils voient, entendent et lisent, à l’école comme dans la communauté au sens large — laquelle inclut les médias.

Un grand nombre d’activités peuvent être mises en œuvre dans votre école ou votre communauté. Tout au long de la semaine, la FCE et le réseau seront à l’affût d’initiatives innovatrices d’éducation aux médias organisées par les enseignants et les jeunes pour les mettre en vedettes dans les bulletins de nouvelles et sur le site Web de la Semaine nationale de l’éducation aux médias. Toute personne voulant voir son activité à l’honneur est priée de communiquer avec le réseau, à info@media-awareness.ca.

Pour de plus amples renseignements sur la manière de participer à la Semaine nationale de l’éducation aux médias 2008, visitez www.mediaeducationweek.ca. Veuillez communiquer avec le Réseau Éducation-Médias à nmew@education-medias.ca pour lui faire connaître vos idées et projets afin de souligner cette semaine thématique.

Au détour d’un clic - Encourager la lecture

La semaine Lis avec moi !, organisée par le Festival de littérature jeunesse, se tient du 12 au 19 octobre 2008.

Cette semaine vise à encourager la lecture partagée entre un adulte et un jeune. De multiples activités sont prévues : concours, rencontres publiques, ateliers, etc. Le détail est disponible sur le site www.lisavecmoi.com.

Aussi, la section La Boîte à idées rassemble des suggestions d’activités d’animation de la lecture et de l’écriture conçues spécialement pour les enseignants et les parents.

Proposition de conférences - Enjeux environnementaux

Le service de conférences d’Équiterre offre un choix de plus de 25 conférences sur des enjeux d’actualité comme les changements climatiques, la consommation responsable, le transport écologique et l’efficacité énergétique.

Pour obtenir plus de renseignements, on compose sans frais le 1 877 272-6656 ou on visite la section « Demandez une conférence d’Équiterre » sur le site de cet organisme, à www.equiterre.qc.ca/outils/conferences.

Disparition d’enfants - Enfant-Retour

Enfant-Retour est un organisme qui s’est donné pour mission d’assister les familles à la recherche de leurs enfants portés disparus et de sensibiliser le public afin de réduire le nombre de disparitions d’enfants.

Le site Internet de l’organisme, à www.enfant-retourquebec.ca, met à la disposition du public de la documentation touchant la prévention, notamment trois documents conçus pour aider les parents à inculquer à leurs enfants (de 0 à 17 ans) des comportements sécuritaires à vie. Le site permet également de connaître les endroits et les dates des séances de préparation de carnets d’identité.

Vous pouvez me joindre par téléphone en composant le 514 596-6021. Vous pouvez également m’écrire à diane.de.courcy@memo.qc.ca. Si vous souhaitez me suggérer d’autres destinataires, cesser de recevoir ce bulletin, réagir au contenu ou encore me transmettre des renseignements pour que je les reprenne dans le prochain numéro, n’hésitez surtout pas à m’en faire part par retour de courriel.