Marie-José Mastromonaco, Khokon Maniruzzaman et Akos Verboczy tiennent mordicus à la reconnaissance de l’action bénévole en milieu scolaireMontréal, le 14 mai 2007. — Depuis leur élection en novembre 2003, les élus du Mouvement pour une école moderne et ouverte (MÉMO) à la Commission scolaire de Montréal (CSDM) n’ont eu de cesse de tout mettre en œuvre afin de faire reconnaître l’apport des bénévoles en milieu scolaire. « Il y a un an, d’expliquer les commissaires Marie-José Mastromonaco, Khokon Maniruzzaman et Akos Verboczy, le Conseil des commissaires adoptait une résolution à cet effet. Dans cette proposition, nous suggérions à la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) d’étudier la possibilité de proposer aux gouvernements du Québec et du Canada d’offrir des déductions fiscales aux bénévoles et de proposer aux institutions d’enseignement de reconnaître l’action bénévole comme élément du curriculum. » Selon les élus des quartiers scolaires de Côte-des-Neiges et de Notre-Dame-de-Grâce, il y a beaucoup de bénévolat dans les écoles du quartier et ces personnes ont vivement besoin d’être reconnus à leur juste valeur. Il faut les soutenir activement en mettant en place diverses initiatives qui auront le mérite de témoigner de façon concrète leur précieux apport. « Nous sommes heureux de confirmer que la Fédération des commissions scolaires du Québec a retenu trois mesures de reconnaissance du bénévolat, dont deux avaient fait l’objet d’une résolution adoptée par le Conseil des commissaires, en mars 2006. » Soumise par la délégation de la CSDM à l’assemblée générale de la FCSQ deux mois plus tard, cette proposition fut par la suite adoptée à l’unanimité. Après avoir étudié ces propositions, la Fédération a donc récemment annoncé sa volonté de demander aux gouvernements provincial et fédéral de créer un crédit d’impôt pour les activités de bénévolat dans les écoles. Elle veut aussi inciter les commissions scolaires, les cégeps et même les universités à mettre en place des mécanismes de reconnaissance des acquis qui permettraient de convertir l’expérience bénévole en certification reconnue. De plus, à l’instar de la CSDM qui possède déjà un système d’émulation qui comprend, notamment, une soirée annuelle en hommage à ses bénévoles, la FCSQ entend inviter les commissions scolaires à mettre sur pied un mécanisme de gratification de leurs bénévoles. « Le 25 avril dernier, nous avons adopté une nouvelle résolution en appui à ces recommandations que la FCSQ présentera à ses membres en assemblée générale ce mois-ci », indique Marie-José Mastromonaco, également membre du comité exécutif de la CSDM. « La délégation de la CSDM travaille d’ailleurs activement à ce que cette position soit adoptée par la majorité des délégués », précise Akos Verboczy. « Le Conseil des commissaires de la CSDM souhaite que toutes ces démarches mènent à une réelle reconnaissance du rôle et du travail essentiels des bénévoles dans nos écoles », de conclure Khokon Maniruzzaman. — 30 — |